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幼儿数学很简单?能从1数到100,会20以内的加减法不就行了?一年级孩子常犯的那些错!枯燥又乏味,数学没意思数感差,数数顺口溜,数字物体不对应空间关系乱,数字3、5、7,左右颠倒写数学符号不理解,题目读不清,解题常出错

课程内容32节课(10-15分钟/课时)数的初步认识认识上、下、前、后、左、右1-10的认识和加减法认识立体图形找规律11-20各数的认识认识钟表教学特色尊重孩子身心发展规律,抓住抽象思维发展和数感培养关键期趣味故事情境为载体,让孩子主动探索,自主思考手操教具,数字符号具体化,深刻理解数学概念围绕教学目标,动画演示强调重难点