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孩子要上小学了,掌握这3点轻松帮孩子做好幼小衔接!

发表时间:2021-03-30 13:51作者:贝贝趣乐园来源:贝贝趣乐园


时间过得真快,一转眼,孩子就要上小学了!从幼儿园的小朋友到小学生的转变,该怎样帮孩子顺利过渡呢?


昨天接到朋友的电话说:过不了多久,亮亮就要上小学了,周边的孩子都在上幼小衔接课,该不该给他也报一个呢?没报怕小学跟不上,报了又怕幼小衔接超前教育,话语中满满都是焦虑。


面对即将步入小学孩子的家长,心里是忐忑的。幼儿园和小学差别巨大,一个以玩为主,一个以学为主,孩子进入小学后,能适应小学作息吗?能遵守课堂纪律吗?能交到新朋友吗?课程能跟得上吗?


如何做好幼小衔接?

经研究表明,幼小衔接准备不充分,孩子会出现情绪失控、厌学、学习跟不上等问题。而超前教育,让孩子提早学习小学阶段知识,最终会导致孩子盲目自信,懒学的现象。


如何在衔接中把握尺度呢?如何科学的为孩子做好幼小衔接呢?


1
带孩子参观小学

孩子对小学是未知的,可以多和孩子聊聊小学的事,或是借助绘本,让孩子对上小学充满期待和憧憬,有条件还可以带孩子去小学校园走走,让孩子感受小哥哥小姐姐在学校的学习和活动情况,让他觉得当个小学生真好,是件很神气的事。


切不可,吓唬他小学老师很严格,会罚站、会收拾你;不做作业会被老师留下来,不让你回家等,这样的话,只会让孩子恐惧上学,不爱上学。



2
带孩子去买学习工具

幼小衔接的过渡期,离不开仪式感,和孩子一起列好学习用品购物清单,找一个风和日丽的周末,和孩子一起去选购,再引导孩子收拾和整理购买用品,这样在一定程度上能激发孩子对上小学的期盼。


3
如何选择幼小衔接课程?

学前预备课程,应具备呵护孩子学习热情,培养孩子自我探索能力为主,具有启蒙和准备性。

贝贝趣乐园,学前预备课程


以贝贝趣乐园的幼小衔接课程为例,课程理念遵循教育不是灌输而是唤醒的宗旨,避免学前课程提前覆盖一年级教学内容。以培养孩子读、写、思、立,四维学习能力和优秀学习习惯为目标,做好学前能力准备。



《贝贝趣乐园》包含《趣读拼音》《趣写汉字》《趣玩数学》三门课程。


《趣读拼音》——拼读正音。拼读为主、书写为辅,科学构建认读和拼读的学习脉络;在故事情境和经验认知中教学及培养拼读语感。


《趣玩数学》——数感启蒙。注重培养数感,绘本故事式教学,建立数学思维能力。感悟数与数量、认识数学符号、掌握基本运算和运用数学语言解决问题。


《趣写汉字》——实用书写。顺应儿童绘画关键期,由画入写。先观察,再书写;达到先工整,再美观的教学效果。锻炼手部精细动作,培养专注力。


幼小衔接为什么首选《贝贝趣乐园》


01

首创国内手绘学前预备课程教材



绘本被誉为“0-99岁都适合的读物”。儿童对图画敏感度高于成人,绘本设计形式更符合孩子智能发展,图画细节有利于发展孩子想象力、观察力和逻辑思维能力。



《贝贝趣乐园》首创国内绘本式教材,启用专业编辑、设计、插画师团队,协同研发团队共同打磨每一幅图、每一个细节,反复校稿修改。每册教材手绘场景图、素材图逾百幅,引领启蒙教材新高度。  


02

严谨的研发逻辑



课程以研究教育规律和孩子身心发展特点为责任。《贝贝趣乐园》依据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》《义务教育语文课程标准》《义务教育数学课程标准》研发,既参照小学第一学段教学目标,又遵循适龄儿童思维认知、身心发展客观规律和儿童语言、科学、逻辑能力发展标准。




03

多元化教学方法



《贝贝趣乐园》在知识学习中融入孩子生活体验。拼音、书写、数学三门课程均设计大量生活化场景,在日常生活口语词中练习拼读;在熟悉的场景中运用数学知识;在具体形象中感知线条和笔画的书写特点。重视体验式、参与式学习,强化知识理解和应用,有效助力家庭教育和校内教学。



童年短暂,宝贵的时间更应优先选择优质课程。《贝贝趣乐园》研发团队重视启蒙教育,深度钻研、打磨课程,众多一线教师和专业学者多方论证、总结,努力呈现科学、合理的课程内容匹配儿童身心发展轨迹。为学生学前能力和习惯培养保驾护航。



写中国字,立中国志
扬中国智,铸中国质

微信号:zmzgz365


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