给孩子的学前预备,到底该做哪些事?29
发表时间:2021-05-11 10:00来源:贝贝趣乐园 给孩子的学前预备,到底该做哪些事? 如果给一个简单的版本,那应该是三件事: ![]() ![]() 养习惯,注意力集中最重要 拎能力,听力理解能力是关键 学写字,上学之后不愁作业 ![]() ![]() 第一个点,你一定觉得是老生常谈。能够注意力集中,是孩子能够上课认真听讲,课后保质保量完成作业的前提。 虽是老生常谈,对于一个6岁的小朋友,集中注意力很不容易呢!你看,从幼儿园可以随意溜达的放羊状态,隔了一个暑假就要上学了! 在学校里,每节课要坐好40分钟——不能随时去洗手间、不能跟小朋友讲话、不能走神要认真听讲、还要随时动笔做老师吩咐的课堂练习。而且,一天居然有至少6节这样的课!不仅如此,回家还要写作业。 如果注意力不集中,别人家的孩子听讲,你家的孩子走神;别人家的孩子写作业,你家的孩子走神;别人家的孩子认真考试,你家的孩子还在走神。 更何况,如果一年级就开始落后,孩子受到的心理打击会多大?未来12年小学和中学的时光,4380多天,你打算怎么过?又打算让孩子怎么过? 怎么培养孩子好的学习习惯和行为规则呢?可以从以下几方面入手。 ![]() 内在动力的打造:为什么要上小学,为什么要成为优秀的好学生 小学的规则:课堂上和生活中的那些“YES”和“NO” 如何与人相处:怎样和老师、同学以及突然“变了个人”的爸爸妈妈们相处 学习的技巧:如何做计划、如何管理时间 ![]() 第二个听力理解力这个概念,可能对家长来说有些新鲜又陌生。 但残酷的是,优等生和中等生的差异,就是在相同时间内信息处理速度的差异。那么信息传递到人类的大脑有两种形式,要么是听来的,要么是观察或者阅读来的。 我们先姑且不论阅读理解力,你在家跟孩子说的话,上课老师说的话,孩子听见了吗?听懂了吗?给反馈了吗?听讲效率很低,基本上没可能学习好。 ![]() 至于第三点学写字,是5岁之后的重点任务。 5岁之前小肌肉发育不完全,不建议孩子握笔写字(可以练习空书或者使用蜡笔)。5岁之后,把写字学好非常重要。 ——否则别人家孩子写作业1小时,你家孩子写作业需要4个小时。 ![]() 除此之外面向小学的学习准备,还可以做这些: 强身健体,爸妈可以帮孩子找到自己喜欢而且容易坚持的运动,鼓励孩子多运动,提高身体素质。 心理健康,培养孩子大胆说话的自信心和快乐的情绪。这方面绝对是父母的课题,如何当一个好妈妈好爸爸,需要家长不断地学习。 培养数学思维,数学思维不是加减法,日常生活中多让孩子做做应用题,可以带孩子尝试简单的英语加减法应用题,很有趣。迷宫地图,简单的统计表格,甚至切个蛋糕都是数学,在阅读玩乐中学数学。 打好基础的语言能力和启蒙英语积累,语言能力是工具,是支撑孩子自信表达快乐学习动力的基石。 但对于知识性内容的学习,切记不要先入为主、谈虎色变,也不要拔苗助长,得根据孩子的接受度和反馈及时调整方向。 ![]() 搭建科学的“读、写、思、立”四维学习能力,让幼儿在学习方法、学习思维、学习习惯等方面尽早准备、顺利过渡,以激发自主学习动力,为以后的学习和发展打下良好的基础。 ![]() ![]() |