一二年级看图写话范文请收好,暑假给孩子多练练!

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发表时间:2021-08-05 09:26作者:随文大世界

一年级、二年级学生慢慢的就要接触“作文”了,考试中最常见的就是看图写话,今天我们用几个方法和步骤,让孩子也能轻松写出好“文章”。


一看:看图写话先不慌,先仔细观察图片内容,找出重要信息;


二想:围绕图上信息,发挥想象,找到图中的关系;


三说:将图中的内容连成一句话,说出来;


四写:用书面语言写下来。


下面我们来看看几个看图写话的范文吧!


一年级


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1

请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。



示例:下雨了。小红没有带雨伞。老师把自己的雨衣脱下来给小红披上。这时小刚从后面跑过来,把自己的伞打在了老师的头上。


2

图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。


示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳……


3

图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

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示例:星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。


4

图上有                    多美啊!



示例:图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!


5

一个      的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的      有的          还有的       大家睁大了眼睛,认真地     。



示例:一个夏天的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的用手托着下巴,有的半蹲着,还有的搂住了爷爷的腿,大家睁大了眼睛,认真地听着爷爷讲故事。


二年级


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1

我会看图编故事。

提示:图上的小动物是谁?它在做什么?最后怎么样?请你想象一下,写一写。注意语句通顺,标点符号正确。


示例:一天,小老鼠的好伙伴过生日,邀请它参加生日晚会。小老鼠带着礼物向伙伴家走去。走着走着,一条河挡住了它的去路。小老鼠心想:这条河又宽又长,没有桥,也没有船,我又不会游泳,这可怎么办?小老鼠急得像热锅上的蚂蚁——团团转。它看见旁边有一棵柳树,灵机一动想出了一个办法。它想像小猴子一样抓着柳条荡过去,可是没有成功,还差点丢了自己的小命。突然,它发现附近有一个别人吃剩下的半个西瓜,又灵机一动,想出了一个更好的办法。它回家拿了一把小铲子,把西瓜里的瓜瓤刮得一干二净,做成一个西瓜船。它把礼物放到西瓜船里,然后又折了一根树枝当船桨。它把西瓜船推到河里,自己坐进去,使劲地划,终于通过了这条又宽又长的河,及时赶到了伙伴的家。它把自己的经历告诉了小伙伴,大家都夸它聪明。小老鼠得意地笑了。


2


图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。


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示例:今天天气真好,森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上,开始数数:“3,2,1!大家藏好了吗?我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里,小狗藏到了大树的后面,小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊!不过最厉害的是小蝴蝶,她偷偷地躲在小猫的脑袋上,这下小猫肯定找不着她了。


3




示例:阳光明媚,小明吃着香蕉欢乐地往班级走。小明吃完就随手扔在地板上。就在这个时候,小红端着一盆水正想回班级做卫生,结果不小心踩到小明扔的香蕉皮,“啊”的大叫一声,自己摔了一跤,而且还把满满的一脸盆水倒到小明的头上,小明浑身都湿透了。


小红非常不好意思地对小明说:“对不起。”小明说:“不,这是我的错不应该乱扔香蕉皮。”说完,小明就捡起香蕉皮准备扔进垃圾桶,小红竖起大拇指,微笑地对小明说:“好样的”。


4



示例:有一天,青蛙大叔和小乌龟、鹅姐姐,还有小蜜蜂一起去公园玩。在回家的路上,它们经过一片绿油油的草地。忽然,天空乌云密布,下起了大雨,青蛙大叔跳进了河里,摘了一片荷叶伞。


青蛙大叔对小乌龟、鹅姐姐和小蜜蜂说:“朋友们,雨下得这么大,快来躲雨吧!” 鹅姐姐说:“没关系,我家就在附近,我很快就能到家。”小乌龟也说:“不用了,大叔,我的硬壳就是一把大伞,还是让小蜜蜂和你一起回家吧!不然它的翅膀被雨水打湿,就飞不起来了。”青蛙大叔挥挥手对小蜜蜂说:“我送你回家吧!”小蜜蜂飞到青蛙大叔的肩膀上,说:“谢谢你!你真是我的好朋友。”青蛙大叔说:“不用谢!朋友之间就应该互相帮助。”


5



示例:在一个风和日丽的早晨,太阳已经起了床,站在高高的天空中看着美丽的大地,小明也起床了。他走出家门来到了绿色的花园里,他看了看小花,花儿正无力地垂着头,好像在说:“渴死我了,渴死我了!快给我浇浇水吧!”小明见了马上拿来洒水壶让花儿们渴水。明明拿着水壶仔细地浇着水,边浇边说:“喝吧,喝吧,喝饱了你们就不渴了。”


明明浇完水,花儿们好像都笑着说:“谢谢你!”明明开心地笑了,花儿又回到了往常一样的美丽。




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