最美中国字《早字习》前书写班:对不起,我来晚了!

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发表时间:2021-11-18 09:57作者:字强不息

从幼儿园到小学是新奇的体验,也不可避免会遇到很多挑战,而在这其中写字就是孩子即将面临的难题之一,入学之前很多家长已开始教孩子识字和各种思维训练。

但如何培养孩子的写字兴趣?

如何做好学前写字启蒙?

如何让孩子学会规范写字?

……

养成良好的写字习惯,系统科学地做好写字启蒙却经常被忽视。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能

什么是前书写呢?

前书写不是单纯的写字,它是为学龄前儿童将来写字、做作业而做的预备性训练。它是学龄前儿童为进入小学后正式学习书写汉字所做的相关准备。

它可以帮助孩子培养正确的基本动作、方位知觉、字型辨别、书写方式、书写习惯,带孩子学习掌握笔画、笔顺、间架结构等知识,建立起上、下、左、右、里、外的空间知觉。

它帮孩子建立起有关汉字与符号的书写体验和经验获得,让孩子了解汉字之美,从而萌发对写字的兴趣。

前书写班是最美中国字围绕孩子学前阶段如何提高前书写技能和养成良好书写习惯精心筹备的学习课程。《早字习》系列则是前书写班的配套训练教材。

最美中国字《早字习》前书写班

课程特色

科学系统

以《幼儿园教育指导纲要》为出发点和归宿点,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。

全面综合

汉字演变教学环节激发幼儿对中华传统文化的热爱之情;创设笔画联想”“汉字变变变环节激发幼儿的好奇心、探究欲望和发展其认知能力……实现幼儿语言、科学、艺术、社会、健康教育要求的大融合。

趣味贯穿

听一听聊一聊,汉字演变真奇妙

连一连涂一涂,汉字穿上花衣服

找一找说一说,生活之中笔画多

看一看描一描,笔画联想真不少

变一变填一填,汉字万千有关联等等

培养创新思维

给汉字穿花衣生活之中笔画多添减笔画认新字专注力训练,注重类比、发散等思维能力的培养。

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课程内容

1、了解汉字的起源

2、学习并巩固正确的写字姿势,养成正确的书写习惯

3、24个常用笔画的认知和书写

4、24个核心汉字的认知和书写

5、71个拓展汉字认写

6、趣味手工学字、注意力训练

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五大能力培养

结合学龄前孩子的生理和心理特点,着力开发和培养学龄前儿童听、说、思、辨、写等方面的能力和习惯。

学会聆听:在老师讲汉字演变故事的过程中,孩子们可以学习聆听,还可以随着老师的讲解认真观察书本上的汉字,追溯这个汉字最初的含义。

学会联想:孩子们不仅可以从书本上的笔画图片受到启发,说出生活中类似的场景或物品,学会思考,还可以观察生活、展开联想、举一反三。

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学会表达:孩子们可以在课堂中大胆发言,表达自己的想法和对生活、对汉字的观察,增强语言表达能力。

学会辨析:汉字千变万化,一个汉字增加或减少一个笔画,就能够变成一个新的汉字。孩子在汉字变形过程中学认新字,在对比中体验辨析汉字的乐趣,将激发他们探索、认知更多汉字的兴趣。

学会书写:每一个书写的训练环节,老师会把教授孩子们正确的书写姿势放在首位;教学内容涵盖了部编版语文教材一年级(上)所要求掌握的22个基本笔画和部分生字,实现了书写内容与小学阶段学习的无缝衔接。

笔画七字歌朗朗上口,孩子们理解、记忆和掌握书写要领更轻松。

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除此之外,课程包资料中趣味十足的拓展练习卡,帮孩子们在枯燥的书写中体会更多的乐趣;拼音、数字、英文字母练习册,让孩子们的前书写训练内容更加全面系统;通关卡、印章、笔画自剪卡、汉字贴画等让师生、亲子互动趣味无穷


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